新闻界

2015, (10) 57-60

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

弥合数字鸿沟,构建公民社会——全媒体时代的媒介素养教育

董小玉;胡杨;

摘要(Abstract):

全媒体时代新的媒介格局和传播方式为公民理性的政治参与提供了机会和舞台,为促进人的自由全面发展创造了条件。但同时,媒介技术发展带来的数字鸿沟也在一定程度上制约着公民社会的构建,而媒介素养教育对弥合全媒体时代数字鸿沟,提高公民整体素质具有重要的促进作用。本文通过研究数字鸿沟的不同类型,探讨其与公民社会构建的关系,理清全媒体时代媒介素养教育对公民社会建构的重要作用,以期跨越全媒体时代的数字鸿沟,搭建公共领域、培养公民意识、彰显公民身份,促使公民社会走向成熟。

关键词(KeyWords): 数字鸿沟;媒介素养教育;公民社会

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 董小玉;胡杨;

Email:

DOI: 10.15897/j.cnki.cn51-1046/g2.2015.10.010

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享